4/2/16

II Jornadas sobre Libertad de Expresión y Ciudadanía: Comunicación y política: encuentros y disputas en el espacio público

JUNIO 2015

En el marco de la semana del Periodista y por segundo año consecutivo, se llevaron a cabo las "II Jornadas Provinciales sobre la Libertad de Expresión y Ciudadanía" el lunes 22 de junio. 
                         

Esta actividad fue organizada por el Proyecto de Investigación “Comunicación y Ciudadanía: Actores, Prácticas y Sentidos”, de la Facultad de Ciencias Humanas, UNSL. 

El propósito de las Jornadas fue dar continuidad al espacio de debate, reflexión e intercambio sobre las particularidades del ejercicio del derecho a la libertad de expresión en la Provincia de San Luis. Este año se propuesto como eje el tema “Comunicación y Política. Encuentros y disputas en el espacio público” por tratarse de un año electoral. 

Se invitó a participar especialmente a profesionales de medios públicos, privados y del tercer sector, legisladores Provinciales, concejales municipales, autoridades provinciales del AFSCA, gestores de medios, productores independientes, investigadores y docentes del Departamento de Comunicación y de la Universidad, especialistas, estudiantes y ciudadanía en general. 

Las Jornadas comenzaron el 22 de junio a las  8:30 hs con las acreditaciones, y el cierre se dio alrededor de las 20:30 hs luego de desarrollarse el conversatorio planificado.

Para las II Jornadas Provinciales sobre Libertad de Expresión y Ciudadanía se propusieron deferentes modalidades de participación:

1- Presentación de trabajos en los ejes propuestos. 

Incumbencias de cada Eje en los que se dividieron las Jornadas:
A- EJE COMUNICACIÓN POLÍTICA 
Reflexiones teórico-metodológicas sobre las vinculaciones entre la comunicación y la/lo política/o.
Problematizaciones entorno al Estado, la Sociedad Civil y el Mercado. Tensiones en la construcción de sentidos de orden social y regímenes de poder. Parte o avances de trabajos de investigación. Reflexiones de experiencias comunitarias.

B- EJE EJERCICIOS DE LOS DERECHOS POLÍTICOS 
Reflexiones teórico-metodológicas en torno a la libertad de expresión y su vinculación con el ejercicio de los derechos políticos y con la existencia misma de una sociedad democrática.
Problematizaciones y análisis entorno a la importancia de la libertad de expresión en tiempos electorales. El rol de los medios de comunicación. La Protección de los procesos electorales. Las encuestas de opinión y los sondeos de boca de urna. 
Trabajos que aborden otras/nuevas/alternativas formas en las que confluyen participación y comunicación. Tales como manifestaciones públicas y reivindicaciones de derechos, democracia semidirecta, audiencias públicas, movimientos sociales, en tanto ejercicios de derechos y configuración de ciudadanías.

C- EJE PERIODISMO POLÍTICO 
Experiencias, relatos, trabajos estadísticos e investigaciones teóricas que surjan de la cobertura de temas políticos en los medios de comunicación. Trabajos que reflejen una lectura crítica e innovadora sobre situaciones políticas actuales o históricas de trascendencia.


2- Posters u otras manifestaciones artísticas. Espacio especialmente pensado para los estudiantes del Departamento de Comunicación. 
Para esta modalidad se pensó en un instructivo que contuviera todas las pautas de presentación de las producciones, el mismo se puede leer AQUI 

3- Presentación de trabajos de implementación de las propuestas áulicas del I Curso de Formación: “Problematizaciones en torno a la construcción de Ciudadanía y lo Público. Aportes para pensar sus diversas esferas en la formación pedagógica”. Espacio pensado especialmente para los Profesores del Nivel Medio que asistieron al Curso.
Se invitó  a los docentes y a sus estudiantes del nivel medio a socializar las experiencias áulicas diseñadas en el I Curso de Capacitación sobre Libertad de Expresión y Ciudadanía: “Problematizaciones en torno a la construcción de Ciudadanía y lo Público. Aportes para pensar sus diversas esferas en la formación pedagógica”, durante los meses de octubre a noviembre de 2014.
Se contó con la presencia de cuatro instituciones educativas, quienes expusieron sus experiencias aulicas.

4- Conversatorio final 
En el Conversatorio se expusieron las conclusiones parciales de los debates realizados en las diferentes actividades propuestas. Asimismo, las consideraciones debatidas fueron puestas en diálogo con los diversos actores del espacio público que intervinieron y los referentes del campo, que investigan la temática en el país y la región. 

Las Jornadas fueron de entrada libre y gratuita.

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